RESOLUCIÓN No. UMET-REC-2026-002
Este Instructivo regula y orienta la gestión del Sistema de Seguimiento a Graduados de la Universidad Metropolitana mediante las actividades de la Comisión Institucional y de los Comités Consultivos de Graduados para la retroalimentación del proceso de enseñanza – aprendizaje, la mejora continua del currículo y la pertinencia de las funciones sustantivas.
Los Comités Consultivos de Graduados representan hoy un órgano estratégico en la visión de crecimiento y consolidación institucional de la institución, al constituirse como espacios permanentes de diálogo, asesoría y acción colaborativa entre la universidad, sus graduados y los actores clave del entorno productivo y social. Desde cada Facultad, estos comités permiten transformar la experiencia profesional del graduado en un insumo directo para la mejora curricular, la diversificación de la oferta académica y el fortalecimiento de la formación continua, alineando la formación integral del profesional con las demandas reales del Ecuador contemporáneo. Su aporte trasciende el ámbito académico, pues potencian la vinculación con la sociedad, la empleabilidad, el emprendimiento y la generación de soluciones a problemáticas socioeconómicas y territoriales, consolidando a la UMET como una universidad pertinente, innovadora y comprometida con el desarrollo sostenible y el progreso del país.
El instructivo representa un avance sustancial en el aseguramiento de la calidad, al articular de manera sistemática el seguimiento a graduados con la mejora curricular.
Resulta particularmente valioso el enfoque en la retroalimentación del perfil de egreso (Art. 9, literal c), pues permite que las competencias profesionales respondan de manera dinámica a las demandas del sector salud, tanto a nivel nacional como internacional.
Coincido en que la homologación de intercambios y la movilidad académica son pilares fundamentales. No obstante, para que la internacionalización se integre en el día a día universitario, sugiero considerar:
La incorporación de referentes globales de la OMS, del Consejo Internacional de Enfermeras en los procesos de actualización curricular que retroalimentan los CCG.
El fortalecimiento de la plataforma Alumni/UMET como espacio de conexión con redes profesionales internacionales, facilita no solo el seguimiento, sino también la colaboración en proyectos de investigación aplicada y salud global.
Desde la Carrera de Enfermería, proponemos que los informes semestrales del Comite Consultivo de Graduandos debe incluir un indicador de proyección internacional, tal como:
“Porcentaje de graduados que han participado en experiencias de movilidad, certificación internacional o proyectos colaborativos transfronterizos”.
Este indicador permitiría monitorear avances tangibles en la internacionalización y orientar acciones correctivas oportunas.